[신동아방송 전남=이신동기자] 전라남도교육청교육연수원은 11월 26일(화) ‘2024. 전남미래교육과정 특별연수 성과보고회’를 가졌다.

전남 교사들 중 미래교육을 이끌어 갈 리더를 양성하고 현장 실천 방안 연구를 목적으로 선발된 25명의 유·초·중등교사로 구성된 특별연수는 지난 3월 개강식을 갖고 디지털 기반 맞춤형 교육, 생각하는 힘을 키우는 독서인문교육, 학습자 주도성을 기르는 미래역량교육, 공생의 삶을 위한 기후변화 환경교육 4개 연구 주제로 372시간의 집합 연수와 1,122시간의 자율연수를 운영하였다.

보고회에서는 디지털 기반 수업 혁신의 현장 적용에 대한 연구, 독서인문교육 프로그램 적용을 통한 협력적 의사소통역량 신장, 학습자 주도성 함양을 위한 개념 기반 교육과정 및 수업 설계, 생태전환교육을 위한 식생활교육 프로그램 개발, AI 기반 코스웨어를 활용한 맞춤형 수학과 교수학습방안 등의 분임별 연구 결과를 발표했다. 또 분임별로 제작한 마이크로러닝 원격연수 콘텐츠 6편을 선보이고 연수생 TED 강연 등으로 지속가능한 미래교육에 대한 다양한 시각과 아이디어를 공유하는 시간을 가졌다.

수료 이후에는 학교 현장에 실질적이고 구체적으로 환원되도록 현장 실천 및 교육활동 나눔, 실행연수 및 컨설팅, 강사활동 등을 지원한다.

전라남도교육청교육연수원 한경호 원장은“특별연수 수료 선생님에 대한 지속적인 피드백을 통해 역량 제고하며 2025. 전남미래교육 특별연수는 더 많은 인원의 선생님을 대상으로 우리원에서 통합 운영할 예정이다. 선생님에게 다양한 배움의 기회와 연구 주제에 대한 깊이 있는 탐구의 장이 되도록 준비와 지원을 아끼지 않겠다”고 밝혔다.

이신동기자 news@sdatv.co.kr