À¯³×½ºÄÚÇб³´Â Àαǰú ÆòÈ, Áö¼Ó°¡´É¹ßÀü±³À°, ¼¼°è½Ã¹Î±³À° µîÀÇ À̳äÀ» Çб³ ±³À°¿¡ ÅëÇÕÇØ ¾çÁúÀÇ ±³À°À» ÃßÁøÇϸç, ±¸¼º¿øµéÀÌ ¼¼°è½Ã¹ÎÀ¸·Î¼ÀÇ ¼Ò¾çÀ» ÇÔ¾çÇÏ°í Áö¼Ó °¡´ÉÇÑ »çȸ¸¦ ±¸ÇöÇϱâ À§ÇÑ ¿ª·®À» °®Ãß´Â °ÍÀ» ¸ñÇ¥·Î ÇÑ´Ù. ¿ÃÇØ ÀÎõ °ü³» ÃÊ¡¤Áß¡¤°í 39±³¿¡¼ À¯³×½ºÄÚÀÇ À̳äÀ» ¹ÙÅÁÀ¸·Î Çб³ÀÇ Æ¯»ö°ú »óȲ¿¡ ¸Â´Â À¯³×½ºÄÚÇб³¸¦ ¿î¿µÇÏ°í ÀÖ´Ù.
À̹ø Áö¿ªÇùÀÇȸ¿¡¼´Â Çб³±Þº° ÇùÀÇȸ¸¦ ÅëÇØ À¯³×½ºÄÚÇб³ ¿î¿µ È°¼ºÈ ¹æ¾ÈÀ» ¸ð»öÇß´Ù. ¶ÇÇÑ, ¡¸PBL(Problem Based Learning)±â¹Ý À¯³×½ºÄÚÇб³ ¿î¿µ »ç·Ê¡¹¶ó´Â ÁÖÁ¦·Î ÃʵîÇб³ »ç·Ê¸¦ ¹ßÇ¥ÇÏ°í, »ýÈ° ¼Ó ¼¼°è½Ã¹Î±³À° ½Çõ »ç·Ê¸¦ ³ª´³´Ù. À̹ۿ¡ ¡¸Çлýµé°ú ´Ù°¢µµ·Î º¸´Â ÀαDZ³À°¡¹À̶ó´Â ÁÖÁ¦·Î ÁßµîÇб³ »ç·Ê ¹ßÇ¥¸¦ ÁøÇàÇØ ±³À°°øµ¿Ã¼ °£ ÀαDZ³À°¿¡ ´ëÇÑ ½Ã°¢À» ³ÐÇû´Ù.
ÀÎõ½Ã±³À°Ã» °ü°èÀÚ´Â ¡°ÆòÈ¿Í °øÁ¸ÀÇ ¼¼°è½Ã¹ÎÀǽÄÀº ¹Ì·¡ÀÇ ÁÖ¿ªÀÎ Çлýµé¿¡°Ô ½º½º·ÎÀÇ Á¸¾ö¼ºÀ» Å°¿ì°í, ŸÀÎÀ» ÀÌÇØÇϸç ÇÔ²² »ì¾Æ°¡±â À§ÇÑ °øµ¿Ã¼¼ºÀ» Å°¿ì´Â ±âº» ¿ª·®¡±À̶ó¸ç ¡°À̸¦ À§ÇØ À¯³×½ºÄÚÇб³°¡ ¼¼°è½Ã¹Î±³À°ÀÇ À̳äÀ» Çб³ ÇöÀå¿¡ ½ÇÇöÇÏ´Â µ¥ ¾ÕÀ弱⠹ٶó¸ç, ¾ÕÀ¸·Îµµ Áö¼ÓÀûÀÎ Áö¿øÀ» ¾Æ³¢Áö ¾Ê°Ú´Ù¡±°í ¸»Çß´Ù.